有哪些高科技文化科技的含義科技是國家強盛之基中國數字科學館

　　為進一步促進數字經濟和實體經濟深度融合，有高義科不斷強化科技人才支撐作用，科技科技近日，文化北京市人力資源和社會保障局發布《北京市數字技術技能人才培養實施方案》（以下簡稱《方案》），技國家強基中著力培養數字技術技能人才，國數包括數字技術領軍人才、字科數字技術人才和數字技能人才有哪些高科技

　　為進一步促進數字經濟和實體經濟深度融合，不斷強化科技人才支撐作用，有高義科近日，科技科技北京市人力資源和社會保障局發布《北京市數字技術技能人才培養實施方案》（以下簡稱《方案》），文化著力培養數字技術技能人才，技國家強基中包括數字技術領軍人才、國數數字技術人才和數字技能人才有哪些高科技。字科其中，學館將以產業數字化與數字產業化為核心，有高義科圍繞人工智能、大數據中國數字科學館、智能制造、區塊鏈等數字技術技能領域，培養一定數量的數字技術領軍人才，預計每年培養具有良好科學素養、精于實操應用、能夠解決復雜問題的數字技術技能人才1萬人，不斷推進專業技術人員數字素養和技能提升科技是國家強盛之基。

　　《方案》提出，本市將發揮數字技術領域專業技術人員繼續教育基地作用，支持在京互聯網頭部企業中國數字科學館中國數字科學館、行業組織參與，鼓勵建立產學研一體化人才“訂單式”培養模式。

　　在培養數字技術領軍人才方面，鼓勵各單位設立“首席數據官”，優先聘請取得專業技術等級證書的數字技術人員擔任。聚焦數字技術領域科技前沿，舉辦高級研修項目科技是國家強盛之基，不斷提升“首席數據官”和企業管理人員的數字能力素質。

　　在提升產業工人數字技能方面，完善企業員工職業技能培訓體系，持續壯大具備數字技能的現代化產業工人隊伍，提升數字化生產能力。探索舉辦數字技術技能競賽、數字技術創新大賽有哪些高科技、數字技術人才論壇等活動，對符合條件的職業技能競賽獲獎選手核發職業技能等級證書文化科技的含義。鼓勵技能人才學習，將加大數字技能職業培訓力度，探索“互聯網+”職業技能培訓模式

　　在創新人才評價機制方面，本市將探索增設數字經濟職稱評價專業，在人工智能、集成電路、物聯網、大數據等新職業中從事數字經濟方面的專業技術人才，均可申報相應專業職稱，打通各類數字經濟領域技術技能人才職業成長通道。

　　《方案》明確，在本市實施數字技術工程師培育項目，針對工程類技術技能人才文化科技的含義，分職業、分方向、分等級文化科技的含義，實行規范化培訓中國數字科學館、社會化評價科技是國家強盛之基，在崗或擬從事數字技術技能的各類從業人員、普通高校和技工院校全日制畢業學年學生均可參加。

　　在規范化培訓方面，培訓機構按照國家職業標準和培訓大綱明確的培訓學時、內容和要求，采取線上和線下方式開展培訓。對完成規定學時和內容的學員進行結業考核，合格的由培訓機構頒發全國統一制式的培訓合格證書科技是國家強盛之基，證書信息可以在“北京繼續教育網站”查詢中國數字科學館。

　　在社會化評價方面，評價機構對培訓合格人員按照國家職業標準進行專業技術等級考核。合格的由評價機構頒發全國統一制式的專業技術等級證書文化科技的含義，證書信息可以在國家專業技術人才制式更新工程網、“北京繼續教育”網站查詢。

　　貫通專業技術職稱方面，對參加數字技術工程師培育項目且取得中、初級專業技術等級證書，且符合本市相應系列職稱制度改革實施辦法相關條件的，可以對應相應系列和層級的職稱，并可作為申報高一級職稱的條件，無需換發北京市職稱證書。對參加數字技術工程師培育項目取得高級專業技術等級證書，且符合本市相應系列職稱制度改革實施辦法相關條件的科技是國家強盛之基，可直接申報高級工程師職稱評審，并作為職稱評審的重要參考。

　　《方案》實施后，市人力資源社會保障局將做好數字技術技能人才培養的統籌協調與組織實施，加強監督管理，規范培養項目和培訓活動。各區人力資源社會保障局組織做好轄區內數字技術技能人才相關工作，對培訓機構實施日常檢查和監督。數字技術技能人才參加數字技術培訓取得的相應學時，計入當年度繼續教育專業課學時，作為年度考核、晉升和職稱評定的重要依據科技是國家強盛之基。用人單位應按照相關規定，足額提取并使用職工教育經費，并向數字技術技能人才培養項目傾斜，確保他們脫產參加繼續教育學習期間享受與在崗人員同等的工資福利和保險待遇。